Proyecto piloto

Durante el curso escolar 2010-2011 se llevó a cabo un proyecto piloto con las siguientes características:

  • Programa piloto con acciones dirigidas tanto a alumnos como a profesores y padres en:
    • Cursos de 5º y 6º de enseñanza primaria en 3 centros escolares de la Ribera
      • Colegio Público Griseras, en Tudela
      • Colegio la Anunciata, en Tudela
      • Colegio Público de Funes
    • Cursos de 1º, 2º, 3º y 4º de la ESO en el Instituto de Enseñanza Secundaria de Zizur Mayor.
  • Información y sensibilización del profesorado a través de los centros de apoyo al profesorado y a través de los responsables de convivencia de los centros educativos navarros
  • Información y sensibilización a los padres y madres de TODOS los centros educativos de Navarra.
  • Elaboración de un informe de situación y necesidades. Presentación DisfrutalaRED

CONCLUSIONES DEL PROYECTO

A través de este programa piloto el Gobierno de Navarra pretendía poner de relieve la necesidad de sensibilizar y formar a la comunidad educativa en temas de seguridad TIC (tecnologías información y comunicación), haciéndoles participes de la importancia de mantener entornos de trabajo seguros y una actitud activa con la seguridad en Internet.

De la misma manera se pretendía obtener información de retorno de todos los implicados sobre la idoneidad de las acciones, para de esta manera poder extenderlas al resto de centros educativos de la Comunidad Foral de Navarra.

Las conclusiones que podemos extraer tras la ejecución de la campaña son las siguientes:

  • Elevada aceptación de la iniciativa por parte de los centros educativos con muy buena disposición por parte de la dirección de los colegios seleccionados para el proyecto piloto, aportando todo tipo de facilidades para la ejecución de las actividades.
  • Positiva respuesta del personal docente de los centros escolares ante la información recibida, considerando necesaria este tipo de campañas de información y sensibilización.
  • Se ha detectado entre los escolares la incorporación a las TIC como medio de comunicación a edades tempranas, especialmente a través de Messenger y redes sociales, lo cual hace necesario informar a nuestros menores antes de que utilicen la herramienta.
  • En todos los centros escolares visitados entre los alumnos se ha detectado casos de suplantaciones de identidad y de recepción de insultos en sus servicios de mensajería, lo cual nos lleva a pensar en la necesidad de seguir insistiendo y extendiendo este tipo de acciones a toda la comunidad educativa en toda la geografía navarra.
  • Valoración muy positiva por parte del alumnado. El tema ha suscitado su interés y se ha reflejado en el alto índice de preguntas y debate que se ha generado en todas las sesiones.
  • Bajo índice de participación de los padres y madres en las sesiones convocadas, a pesar de la circularización de cartas en los centros escolares.
  • Los padres y madres asistentes a las sesiones han realizado una excelente valoración de las sesiones y su contenido.

Como conclusión final, se consideró necesario dar continuidad a la realización de campañas de sensibilización para toda la comunidad educativa de la Comunidad Foral de Navarra, apostando por la prevención en temas de seguridad informática y dando a conocer las nuevas herramientas, vulnerabilidades y amenazas que vayan surgiendo en el futuro, con el último objetivo de generar confianza en el uso de las TIC y mostrar la parte positiva de las herramientas tecnológicas con la prevención y la información adecuadas como única premisa.